Is it a fit
這堂課適合誰
01
需要完全客製進度的孩子
02
在團體裡比較退縮、需要先建立信心的孩子
03
家長希望在熟悉的環境上課
What makes it work
我們怎麼做
完全照孩子的狀況設計
沒有固定進度表。老師依孩子當下的程度與狀態決定今天做什麼。
在自己家裡，門檻最低
熟悉的環境讓比較怕生的孩子容易放開，先把信心建立起來。
可以與其他課程搭配
很多孩子是團班 + 到府一起走，一邊跟同學互動、一邊補強自己的部分。
How it runs
一堂課長什麼樣子
先聊孩子的狀況
上課前我們先了解孩子的程度、個性與你最在意的事。
配對老師
依孩子的個性配老師，不只看資歷。
上課與調整
前幾堂邊上邊調，找到最適合的節奏。
定期回饋
老師固定告訴你孩子的變化與下一步。
Parents
家長怎麼說
以下都是實際上過課的家長回饋，具名公開。滑鼠停在卡片上可以暫停。
肆意、自信、陽光，是我最期許 Kris 擁有的特質。很慶幸在他成長的路上遇見迪歐教育——優質師資、活潑新穎的教學，讓學習成為充滿探索與自信的旅程，更是這段教育路上最值得信賴的陪跑者。
Cate復興大班家長孩子從四歲接觸迪歐教育，快兩年多了。團課、家教加上戶外教學，課程豐富多元、學得輕鬆自在，外師中師都很有耐心，讓孩子每日都期待英文課來臨。
Mandy復興小二家長老師細心觀察孩子的學習狀態和進步，連個性和情緒也一併考量來調整課程，真的非常用心。孩子這段時間進步很多，原本會在意課程費用，現在反而覺得物超所值。
瑩潔桃子腳 小二、小三家長課程很有趣，孩子每次都上得很開心，也越來越願意主動開口說英文。看見孩子從喜歡上課，到慢慢建立起自信，是我們最開心、也最珍惜的收穫。
Sunny龍浦國小 小三家長肆意、自信、陽光，是我最期許 Kris 擁有的特質。很慶幸在他成長的路上遇見迪歐教育——優質師資、活潑新穎的教學，讓學習成為充滿探索與自信的旅程，更是這段教育路上最值得信賴的陪跑者。
Cate復興大班家長孩子從四歲接觸迪歐教育，快兩年多了。團課、家教加上戶外教學，課程豐富多元、學得輕鬆自在，外師中師都很有耐心，讓孩子每日都期待英文課來臨。
Mandy復興小二家長老師細心觀察孩子的學習狀態和進步，連個性和情緒也一併考量來調整課程，真的非常用心。孩子這段時間進步很多，原本會在意課程費用，現在反而覺得物超所值。
瑩潔桃子腳 小二、小三家長課程很有趣，孩子每次都上得很開心，也越來越願意主動開口說英文。看見孩子從喜歡上課，到慢慢建立起自信，是我們最開心、也最珍惜的收穫。
Sunny龍浦國小 小三家長不走制式路線，而是用問題帶出孩子想要學習的動機，讓孩子自由發想。再天馬行空的想法，老師都給予正面回應與鼓勵，孩子每次課後都期待著下堂課。
Sarah北大國小 小五家長最感動的是孩子不怕錯、勇敢嘗試的信心。謝謝 Edward 老師的循循善誘，也謝謝迪歐辦的戶外教學，讓孩子對英語夏令營從一開始的抗拒，變成有趣好玩。
Dora新竹實小 小四家長Oliver 上公幼完全沒基礎，之前的課程他都興趣缺缺。還好遇見迪歐教育，透過聊天、遊戲與幽默的方式，他居然不抗拒還覺得好玩，找回學習英文的樂趣及動力。
Eunice桃子腳國小 小三家長從第一堂課的排斥逃避，到現在能和老師用英文簡單對話——迪歐的課不只背單字刷題，老師更會在孩子有情緒時接住他。看著他期待每堂課、在學習中建立英文腦，很推薦給想讓孩子玩中學的家長。
FannyRay 媽媽 · 康橋小二家長不走制式路線，而是用問題帶出孩子想要學習的動機，讓孩子自由發想。再天馬行空的想法，老師都給予正面回應與鼓勵，孩子每次課後都期待著下堂課。
Sarah北大國小 小五家長最感動的是孩子不怕錯、勇敢嘗試的信心。謝謝 Edward 老師的循循善誘，也謝謝迪歐辦的戶外教學，讓孩子對英語夏令營從一開始的抗拒，變成有趣好玩。
Dora新竹實小 小四家長Oliver 上公幼完全沒基礎，之前的課程他都興趣缺缺。還好遇見迪歐教育，透過聊天、遊戲與幽默的方式，他居然不抗拒還覺得好玩，找回學習英文的樂趣及動力。
Eunice桃子腳國小 小三家長從第一堂課的排斥逃避，到現在能和老師用英文簡單對話——迪歐的課不只背單字刷題，老師更會在孩子有情緒時接住他。看著他期待每堂課、在學習中建立英文腦，很推薦給想讓孩子玩中學的家長。
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先讓孩子上一堂，
再決定要不要繼續
讓孩子自己上一堂真的課。下課我們把他今天的樣子告訴你。
01
說一聲
加 LINE，告訴我們孩子的年紀與現在的狀況。
02
孩子自己上一堂
孩子跟著同學進教室。我們不安排家長陪坐——孩子在爸媽面前會放不開。
03
下課一起聊
老師告訴你孩子今天怎麼開口、卡在哪。合適再談安排，不合適也沒關係。
三峽北大・台北信義 · 線上課週一至週五晚間 · 通常一個上班日內回覆